Espinosa Montaño , Y.N.E.M. 2026. Acompañamiento socioemocional desde la práctica docente basado en el modelo pentagonal de Bisquerra en estudiantes del subnivel de Educación General Básica Media.: Socio-emotional support from teaching practice based on Bisquerra’s pentagonal model in students of the middle sub-level of Basic General Education . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 4 (oct. 2026), 2399–2420. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1157.