[1]
Negrete , E. et al. 2026. La gamificación como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de décimo año de educación básica: Gamification as a didactic strategy to strengthen mathematics learning in tenth grade students of basic education. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (jul. 2026), 153–174. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.764.