Cifuentes Verdezoto, K.R. et al. 2026. Realidad aumentada como estrategia multisensorial para la enseñanza de geometría espacial en contextos educativos rurales: Augmented Reality as a Multisensory Strategy for Teaching Spatial Geometry in Rural Educational Contexts. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (ago. 2026), 4336 – 4351. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.845.