Hidalgo , M., Castelo , M., Rosero , K., & Rosero , A. (2026). La incidencia de la educación preescolar en las competencias cognitivas, sociales y emocionales de los estudiantes de educación básica.: The impact of preschool education on the cognitive, social, and emotional skills of elementary school students. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(1), 89–101. https://doi.org/10.70577/reg.v5i1.449