Zambrano , S., Bayas , L., Chuez , G., & Matias , A. (2026). Integración del enfoque inclusivo en la praxis docente: una mirada desde el Diseño Universal para el aprendizaje en educación básica: Application of Artificial Intelligence in the Interpretation of Literary Texts. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(2), 1656 – 1666. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.635