JARAMILLO ZAMBRANO , Esthela Raquel Jaramillo Zambrano; CABRERA PATIÑO , Monica Paola Cabrera Patiño; RUILOVA MACAS , Jacqueline Elizabeth Ruilova Macas; CHUNGA BUSTAMANTE , Viviana Maribel Chunga Bustamante. Tareas dirigidas como estrategia de apoyo académico para mejorar el aprendizaje en estudiantes de educación básica: Guided Tasks as an Academic Support Strategy to Improve Learning in Basic Education Students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 511–520, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i4.1054. Disponível em: http://revistareg.com/index.php/1/article/view/1054. Acesso em: 13 oct. 2026.