MINOTA NAVARRO, Magda Ximena; CRUZ GUAYCHA, Ronny Wagner; MAZA MERCHÁN , Elizabeth Jacqueline; FREIRE PAZMIÑO , Mónica Alexandra. Laboratorios virtuales con inteligencia artificial como estrategia para desarrollar pensamiento científico experimental en estudiantes de secundaria: Virtual Laboratories with Artificial Intelligence as a Strategy to Develop Experimental Scientific Thinking in Secondary Students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 4386 – 4403, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i3.849. Disponível em: http://revistareg.com/index.php/1/article/view/849. Acesso em: 24 sep. 2026.