Alcívar Cárdenas, C. T. (2026) «Desarrollo del ámbito de relaciones lógico-matemáticas y primeras experiencias numéricas desde las prácticas preprofesionales en Educación Inicial.: Development of the logical-mathematical domain and early numerical experiences through pre-professional practice in Early Childhood Education», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(3), pp. 4131 – 4156. doi: 10.70577/reg.v5i3.833.