Macas Armijos , W. R. (2026) «Microcuentos audiovisuales como recurso didáctico para mejorar la competencia comunicativa en estudiantes adolescentes: Audiovisual Micro-Stories as a Didactic Resource to Improve Communicative Competence in Adolescent Students», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(3), pp. 4559 – 4575. doi: 10.70577/reg.v5i3.857.