[1]
Y. N. E. M. . Espinosa Montaño, «Acompañamiento socioemocional desde la práctica docente basado en el modelo pentagonal de Bisquerra en estudiantes del subnivel de Educación General Básica Media.: Socio-emotional support from teaching practice based on Bisquerra’s pentagonal model in students of the middle sub-level of Basic General Education », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 2399–2420, oct. 2026.