[1]
C. E. C. B. Cuenca Barrera, M. E. H. P. Hidalgo Puchaicela, T. E. C. C. Cuenca Camacho, y M. L. L. G. Lapo Gomez, «Competencias docentes inclusivas como estrategia para fortalecer la atención a la diversidad en contextos de educación especializada.: Inclusive teaching competencies as a strategy to strengthen attention to diversity in specialized education contexts », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 3497–3519, oct. 2026.