[1]
J. J. Vera Peña, W. E. Aquino Gonzalez, D. L. Zumba Orozco, y M. E. Suarez Hoyos, «Gamificación educativa y su influencia en la permanencia escolar de adolescentes con baja motivación académica: Educational Gamification and Its Influence on School Retention Among Adolescents with Low Academic Motivation», REG, vol. 5, n.º 3, pp. 6358 – 6374, sep. 2026.