Saltos , Katherine, et al. «Relación Entre La autorregulación Del Aprendizaje Y El Rendimiento académico En Estudiantes De educación Superior: Relationship Between Self-Regulated Learning and Academic Performance in Higher Education Students». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, vol. 5, n.º 1, marzo de 2026, pp. 1229 – 1245, doi:10.70577/reg.v5i1.514.