Jaramillo Zambrano , Esthela Raquel Jaramillo Zambrano, Monica Paola Cabrera Patiño Cabrera Patiño, Jacqueline Elizabeth Ruilova Macas Ruilova Macas, y Viviana Maribel Chunga Bustamante Chunga Bustamante. «Tareas Dirigidas Como Estrategia De Apoyo académico Para Mejorar El Aprendizaje En Estudiantes De educación básica: Guided Tasks As an Academic Support Strategy to Improve Learning in Basic Education Students». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 4 (octubre 8, 2026): 511–520. Accedido octubre 13, 2026. http://revistareg.com/index.php/1/article/view/1054.