Tomalá , Keyver, Camila Chaca, Gabriel González, y Patricia Tomalá. «La Música Como Estrategia Para El Desarrollo Del Lenguaje En niños De Inicial II : Music As a Strategy for Language Development in Preschool Children ». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 4 (noviembre 29, 2025): 2228 – 2243. Accedido mayo 23, 2026. http://revistareg.com/index.php/1/article/view/395.