Saltos , Katherine, Carlos Núñez, Verónica Veloz, y Luis Pilozo. «Relación Entre La autorregulación Del Aprendizaje Y El Rendimiento académico En Estudiantes De educación Superior: Relationship Between Self-Regulated Learning and Academic Performance in Higher Education Students». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 1 (marzo 19, 2026): 1229 – 1245. Accedido octubre 25, 2026. http://revistareg.com/index.php/1/article/view/514.