Minota Navarro, Magda Ximena, Ronny Wagner Cruz Guaycha, Elizabeth Jacqueline Maza Merchán, y Mónica Alexandra Freire Pazmiño. «Laboratorios Virtuales Con Inteligencia Artificial Como Estrategia Para Desarrollar Pensamiento científico Experimental En Estudiantes De Secundaria: Virtual Laboratories With Artificial Intelligence As a Strategy to Develop Experimental Scientific Thinking in Secondary Students». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 3 (agosto 20, 2026): 4386 – 4403. Accedido octubre 14, 2026. http://revistareg.com/index.php/1/article/view/849.