Delgado Mena ADR, Guiña Roque TA, Belduma Bravo MD, Gomez Zambrano AM. Implementación de una secuencia didáctica basada en juegos cooperativos apoyados por inteligencia artificial para el desarrollo del aprendizaje activo con estudiantes de tercero de Bachillerato General: Implementation of a didactic sequence based on AI-supported cooperative games to foster active learning among third-year General Baccalaureate students. REG [Internet]. 28 de agosto de 2026 [citado 22 de septiembre de 2026];5(3):4985 – 5007. Disponible en: http://revistareg.com/index.php/1/article/view/879