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5 elementos encontrados.

Gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en educación básica Gamification as a teaching strategy for meaningful learning in basic education

Jairo Demetrio Cantos Vera , Rubén Alfredo Zambrano Márquez , Javier Hernán Valle Ajila, Pacheco Villarreal Sonia Angelica

86-96

2025-04-26
Incidencia de los métodos de evaluación tradicionales en el desarrollo de las competencias de Lengua y Literatura en estudiantes de Educación General Básica Impact of traditional assessment methods on the development of Language and Literature skills in students of Basic General Education

Lic. Veintimilla Romero Betty Guadalupe, MSc. Velasco Gomez Adrian Hernan, Lic. Mora Chicaiza Maria Tomasa, MSc. Tapia Cabrera Martha Elizabeth

4768 - 4785

2026-08-28
Modelo de aprendizaje automático para predecir dificultades de aprendizaje en estudiantes de Educación General Básica Machine Learning Model to Predict Learning Difficulties in Basic General Education Students

MSc. Menendez Ponce Melissa Ivonne, MSc. Proaño Salazar Violeta Makrina, MSc. Torres Salvador Olga Marlene, MSc. Orozco Cerezo Karina Paola

6150 – 6167

2026-09-12
Impacto de la gamificación en el aprendizaje significativo de estudiantes de educación básica en el área de Lengua y Literatura. Impact of gamification on meaningful learning in basic education students in the area of Language and Literature.

MSc. Vera Lucero Diana Gabriela, MSc. Zamora García José Luis, MSc. Rodríguez Yandun María Fernanda, Lic. Perea Rodríguez Verónica Estefania

1233 – 1243

2026-05-17
Implementación del aula de apoyo pedagógico; nivelación de estudiantes con dificultades de aprendizaje en Educación General Básica Implementation of the pedagogical support classroom; leveling of students with learning difficulties in basic general education.

Wilians Adilio Velásquez Loor, Ruth Ximena Mora Moreira, Bryan Isidro Tigrero Santos, Segundo Aurelio Perea Gruezo, Elizabetg Luzmila Andino Arturo

281– 305

2025-04-30

1 - 5 de 5 elementos