Guaillas Gualán, M. del C. et al. 2025. La Gamificación en el desarrollo de la comprensión lectora a nivel literal e inferencial de los estudiantes de quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”: Gamification in the development of reading comprehension at the literal and inferential levels of fifth-year Basic Education students at the Intercultural Bilingual Community Educational Unit "ABC". Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 3 (jul. 2025), 298–325. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i3.172.