[1]
Iglesias Aguirre, J. et al. 2025. Kahoot como herramienta de participación activa para la enseñanza de Matemática en estudiantes de octavo curso de la unidad Educativa Vicente Fierro : Kahoot as an active participation tool for teaching Mathematics to eighth grade students at Vicente Fierro Educational Unit. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 3 (ago. 2025), 402–431. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i3.179.