Bisbicuz , J. et al. 2025. Formación docente en teorías del interaprendizaje para su aplicación en la planificación microcurricular y la mejora de la práctica pedagógica: Teacher training in interlearning theories for their application in microcurricular planning and the improvement of teaching practice. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 3 (sep. 2025), 1610–1625. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i3.240.