Espinoza , G. et al. 2025. Estrategias didácticas innovadoras para estudiantes con dificultades de aprendizaje en lectoescritura: Innovative Didactic Strategies for Students with Learning Difficulties in Literacy. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 3 (sep. 2025), 2556 – 2571. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i3.287.