[1]
Bravo , A. et al. 2025. El juego como estrategia pedagógica para el aprendizaje de las vocales en los niños con autismo : Games as an educational strategy for teaching vowels to children with autism. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 4 (nov. 2025), 686 – 707. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.327.