[1]
Reyes , M. et al. 2025. La importancia de los cuentos infantiles para prevenir limitaciones en el lenguaje oral y creatividad en niños de educación inicial: The importance of children’s stories in preventing limitations in oral language and creativity in children in early childhood education. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 4 (nov. 2025), 1831– 1858. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.381.