Lino, P. et al. 2025. Imitación guiada como estrategia para potenciar el aprendizaje del uso de utensilios en la alimentación de los niños del CDI: Guided Imitation as a Strategy to Enhance Learning the Use of Utensils in Children´s Feeding at the CDI. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 4 (nov. 2025), 2290 – 2312. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.398.