[1]
Coello , A. et al. 2025. La estimulación temprana como estrategia para desarrollar el ámbito socioemocional en los niños de 3 años de educación inicial: Early stimulation as a strategy for developing socio-emotional skills in 3-year-olds in early childhood education. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 4, 4 (nov. 2025), 2386 – 2414. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.403.