Sarango , B. et al. 2026. Dificultades en la enseñanza de la matemática según las destrezas con criterios de desempeño del currículo ecuatoriano: Difficulties in teaching mathematics according to the skills with performance criteria of the Ecuadorian curriculum. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 1 (feb. 2026), 669– 689. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i1.480.