Fernández , G. et al. 2026. Integración de la gamificación y GeoGebra para promover el aprendizaje significativo de funciones en estudiantes de bachillerato : Integration of gamification and GeoGebra to promote meaningful learning of functions in high school students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 2 (abr. 2026), 684 – 699. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.575.