[1]
Campoverde , D. et al. 2026. Uso pedagógico de la herramienta Genially en docentes de Educación General Básica a través de actividades asincrónicas: Educational Use of the Genially Tool by Elementary School Teachers Through Asynchronous Activities. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 2 (may 2026), 1819 – 1843. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.644.