Álvarez Valencia , C.E. et al. 2026. The impact of gamification on English vocabulary acquisition in A2-level EFL learners: El impacto de la gamificación en la adquisición de vocabulario en inglés en estudiantes de EFL de nivel A2. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (ago. 2026), 5254 – 5275. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.890.