[1]
Hernández Chulde , Z.M. et al. 2026. El ambiente escolar y su influencia en el desarrollo neurocognitivo en niños de educación inicial: The School Environment and Its Relationship with Neurocognitive Processes in Early Childhood Education Children. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 3 (sep. 2026), 5384–5410. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.897.