Quizhpe Alvarado, L. F. Q. A. Estrategias didácticas Inclusivas Para Fortalecer La comunicación Oral En Un Estudiante Con Discapacidad Intelectual Leve De Segundo año De Bachillerato.: Inclusive Teaching Strategies to Strengthen Oral Communication in a Second-Year High School Student With Mild Intellectual Disability . REG 2026, 5, 3447-3470.