Toaza , J.; Del Pezo , M.; Ramos , L.; Reyes , D.; Pilligua , N.; Flores , E. La gamificación Como Estrategia pedagógica Para La superación De Dificultades De Aprendizaje (TDAH) En niños De Preescolar: Gamification As a Pedagogical Strategy for Overcoming Learning Difficulties (ADHD) in Preschool Children. REG 2025, 4, 969 – 992.