Pibaque Lucas, A. M., Encalada Márquez, alia J., Ponce Baque, M. A., Villamil Arias, V. M., & Molina Cordones, B. A. (2025). El maestro como facilitador: Estrategias para fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en estudiantes de primaria a través de STEAM.: The Teacher as a Facilitator: Strategies to Foster Creativity and Critical Thinking in Primary School Students through STEAM. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 4(2), 426 – 442. https://doi.org/10.70577/reg.v4i2.102