Sarmiento Pesantez , R. J. P., Cruz Maldonado , Z. E. C. M., Cabrera Medina , L. D. C. C. M., & Benitez Quinche , M. D. B. Q. (2026). Sistema de actividades basado en la economía de fichas como estrategia para disminuir las conductas disruptivas en estudiantes con discapacidad intelectual.: A token economy-based activity system as a strategy to reduce disruptive behavior in students with intellectual disabilities . Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(4), 3314–3334. https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1214