Toro Paredes, S. J., Toro Paredes , G. del R., Arellano Velásquez., B. E., Gonzales Sobenia , M. P., Silva Gonzales , G. J., & Padilla Herrera, L. M. (2025). Estrategias pedagógicas acticas para el desarrollo de habilidades de autorregulación emocional en los estudiantes de quinto año de Educación General Básica.: Active Pedagogical Strategies for the Development of Emotional Self-Regulation Skills in Fifth-Year Students of Basic General Education. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 4(2), 859 – 874. https://doi.org/10.70577/reg.v4i2.125