Jácome Vélez, T. G. (2022). Implementación de estrategias educativas en el aula para abordar el impacto de la inteligencia artificial en la educación Superior.: Implementation of educational strategies in the classroom to address the impact of artificial intelligence in Higher Education. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 3(3), 23–33. https://doi.org/10.70577/reg.v3i3.3