Torres , L., Calle , D., Alvarado , Y., Peñaherrera , D., Gutiérrez , G., & Rivas , R. (2025). Estrategias de comunicación afectiva docente–niño para potenciar el desarrollo del lenguaje en el aula: Teacher-child affective communication strategies to enhance language development in the classroom. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 4(4), 372 – 391. https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.314