Bravo , A., Flores , A., Giler , J., Lindao , S., Macias , D., Suarez , L., & Flores , E. (2025). El juego como estrategia pedagógica para el aprendizaje de las vocales en los niños con autismo : Games as an educational strategy for teaching vowels to children with autism. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 4(4), 686 – 707. https://doi.org/10.70577/reg.v4i4.327