Fernández , G., Minaya , J., Abad Peña, G., & Briones , J. (2026). Integración de la gamificación y GeoGebra para promover el aprendizaje significativo de funciones en estudiantes de bachillerato : Integration of gamification and GeoGebra to promote meaningful learning of functions in high school students. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(2), 684 – 699. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.575