Yausen , M., Cacoango , A., Siguenza, C., & Jimenez , P. (2026). La inclusión educativa como factor clave para reducir el abandono escolar en contextos escolares vulnerables: Educational inclusion as a key factor in reducing school dropout rates in vulnerable school contexts. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(2), 1581 – 1593. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.629