Valladolid Paz , M. C., Eras Salinas , J. D. R., Blacio Pereira , X. V., & Loja Cabrera, M. R. (2026). Estrategias de pausas activas como intervención para disminuir el agotamiento ocupacional en docentes ecuatorianos.: Active break strategies as an intervention to reduce occupational burnout in Ecuadorian teachers. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 5(3), 4933–4949. https://doi.org/10.70577/reg.v5i3.876