GUAILLAS GUALÁN, María del Cisne; CABRERA MARÍN, María Gabriela; GUAMÁN ZHUNAULA, Luis Salbador. La Gamificación en el desarrollo de la comprensión lectora a nivel literal e inferencial de los estudiantes de quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”: Gamification in the development of reading comprehension at the literal and inferential levels of fifth-year Basic Education students at the Intercultural Bilingual Community Educational Unit "ABC". Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 298–325, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i3.172. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/172. Acesso em: 31 jul. 2025.