HERMOSA SÁNCHEZ, Tania Carolina; HERRERA LOZA, Jenny Amparo; TOAQUIZA CRUZ, Grace Paulina. Estrategias afectivas y territoriales para una educación inclusiva desde las aulas vivas del Ecuador: Affective and territorial strategies for inclusive education from Ecuador’s living classrooms . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 450–480, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i3.181. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/181. Acesso em: 7 ago. 2025.