TOALA, Janeth; CONSTANTE , Marina; CONSTANTE , Daniel; CRIOLLO , Narciza de Lourdes; TIPAN , Gabriela; CAICEDO , Nila. La robótica educativa como estrategia innovadora para potenciar el pensamiento lógico-matemático, la creatividad y la resolución de problemas en estudiantes de Educación Básica: Educational Robotics as an Innovative Strategy to Enhance Logical-Mathematical Thinking, Creativity, and Problem-Solving in Elementary Education Students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 977–997, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i3.208. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/208. Acesso em: 6 sep. 2025.