JEANELA , Muela; CUSME , Lorena. Clasificación y aplicación de actividades didácticas para el abordaje de la discalculia en estudiantes de educación básica de la Unidad Educativa Isla Isabela : Classification and application of educational activities to address dyscalculia in elementary school students at the Isabela Island Educational Unit. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1474–1493, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i3.232. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/232. Acesso em: 14 sep. 2025.