BISBICUZ , Jessica; IPIALES , Dolores; CASTELLANOS , Jhonn; QUELAL , Eliza; FLORES , Blanca; CORREA , Sebastian. Formación docente en teorías del interaprendizaje para su aplicación en la planificación microcurricular y la mejora de la práctica pedagógica: Teacher training in interlearning theories for their application in microcurricular planning and the improvement of teaching practice. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1610–1625, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i3.240. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/240. Acesso em: 23 nov. 2025.