PIGUAVE , Yuliana; RODRÍGUEZ , Kerly; CANDO , Scarlett; CRIOLLO , Genesis; REYES , Kevin; FLORES , Elizeth. Cuentos interactivos para mejorar la concentración en niños con trastornos de espectro autista de educación inicial en Playas: Interactive stories to improve concentration in children with autism spectrum disorders in early childhood education in playas. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 948 – 968, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i4.338. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/338. Acesso em: 23 nov. 2025.