RONQUILLO , Lourdes; CENTENO , Nathaly; SÁNCHEZ , Judith; DONOSO , Carolina; TORRES , Mayra; FLORES , Elizeth. La implementación de talleres de lectura para mejorar la comprensión lectora en niños de educación inicial II: The implementation of reading workshops to improve reading comprehension in children in early childhood education II. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1047 – 1079, 2025. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/342. Acesso em: 23 nov. 2025.